«Солонешенский лицей профессионального образования»

Всероссийская акция «Мечты о космосе» (далее - Акция) проводится с 10 по 12 апреля на территории всех субъектов Российской Федерации. Акция приурочена ко Дню Космонавтики и празднованию 60-летия полета в космос Ю. А. Гагарина. 12 апреля 1961 года состоялся легендарный полет летчика-космонавта Юрия Гагарина на космическом корабле «Восток1»: 108 минут, которые изменили историю страны и мира. Наша страна стала первой, кто вывел на орбиту вокруг Земли первый в мире космический корабль-спутник с человеком на борту. Данный полет открыл новую эпоху освоения человечеством ранее неизведанных и поражающих своими масштабами космических просторов. Цель Акции - объединение граждан Российской Федерации с целью сохранения исторической памяти, вовлечения молодежи в творческую деятельность, популяризации современных достижений в космической сфере и формирования чувства гордости за свою страну. Акция проводится в формате онлайн-мероприятий, в рамках которых участники под единым хештегом #Мечтыокосмосе в социальных сетях расскажут о своих мечтах про жизнь человечества во время будущего этапа космической эры, поделятся своими идеями, как бы они применили свои профессиональные навыки, если бы эта эра наступила уже завтра, исполнят гимн российской космонавтики, прочитают стихотворения про космос и многое другое

Фотоконкурс  «Мы против вредных привычек!»

     В Солонешенском лицее подведены итоги фотоконкурса «Мы против вредных привычек», который был проведен в рамках месячника по профилактике вредных привычек, употребления ПАВ, асоциального поведения в молодежной среде. Работы студентов оценивали жюри: Е.Н. Валюс, Е.В., фотокорреспондент газеты «Горные зори», в настоящее время находится на заслуженном отдыхе, Т.А. Буткевич, фотокорреспондент газеты «Горные зори», М.А. Сысоева, инспектор ПДН, С.А. Размыслова депутат РСНД. Организатор конкурса заместитель директора по УВР Л.Н. Шишова.         В конкурсе приняло участие 9 групп. Победителем конкурса стали студенты второго курса, 193 группы,  второе место заняли студенты третьекурсники 184 группы, 3 место 183 группа. Участники конкурса других групп  награждены грамотами и благодарностями. На итоговом мероприятии жюри поделились своим впечатлением от работ, вручили грамоты всем участникам конкурса. Студенты посмотрели работы, представленные на конкурс, также Евгений Николаевич Валюс  дал профессиональный совет студентам как правильно фотографировать, представлять работы на конкурсы, а он фотограф со стажем, рассказал интересные истории  из своей профессиональной жизни, показал студентам свой  видеофильм «Культурные достопримечательности села Солонешного». Закончилось мероприятие общим фотографированием.

Л.Н. Шишова

Заместитель  директора по УВР

4.03.2021 студенты волонтерского отряда лицея провели акцию "Красная лента". Волонтеры раздавали красные ленточки, информационные листовки, жителям села и студентам лицея. Рассказывали о том, что важно знать о ВИЧ-инфекции, что нужно знать, чтобы не заразиться, рассказали о важности общения с ВИЧ-инфецироваными людьми. Важно помнить всегда, что мы сами в ответе за свое здоровье!

Открытые уроки

В начале февраля, рамках  аттестации, преподавателем математики Неустроевым В.В. и педагогом-психологом Смирновой Л.Ю. были проведены открытые уроки. Оба педагога продемонстрировали высокий уровень  преподавания. На уроке психологии ребята разобрали понятие Конфликт, рассмотрели  причины возникновения конфликта, определили свой тип поведения в конфликтной ситуации. На практической части урока ребята решали ситуационные задачи, выполняли упражнения: «Я хочу тебе подарить», «Путаница», «Снежинки». А каким занимательным было упражнение «Встреча на узком мосту», какими только способами ребята не преодолевали этот вымышленный мост.  В конце урока вся группа изготовила совместное панно, отражающее эмоциональное состояние группы.  На уроке математике происходило знакомство с разделом Комбинаторика,  было рассказано о, истории развития комбинаторных конструкций. В увлекательной и доступной форме преподаватель познакомил ребят с методами  подбора и перестановки.  Ребята активно, составляли комбинации, высчитывали их количество и даже высчитали, сколько возможно комбинаций рассаживания животных в басне И.А. Крылова «Квартет». Высокая работоспособность и доброжелательная психологическая атмосфера на уроке поддерживалась за счет разнообразия заданий, нетрадиционной формы проведения урока, смены деятельности и темпа урока.